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严防高考冒名顶替,教育信息化建设有多重要?

7月7日,2020高考拉开大幕,全国1071万考生步入考场。与高考一样备受关注的还有近日媒体所报道的“山东查处242起冒名顶替入学”事件。

 

山东查处242起冒名顶替入学,因信息化手段不足?

 

近日,媒体报道“山东查处242起冒名顶替入学”事件,引起社会广泛关注。山东省教育厅副厅长关延平回应,近期媒体报道、社会关注的冒名顶替入学事件,大多发生在2006年前,由于当时信息化手段不足、信息公开渠道不畅、身份鉴别技术限制等历史原因,相关人员采取违法违规手段获取入学资格。

 

加强信息化建设,将以最严密程序保障招生公平

 

关延平表示,近年来,山东充分利用信息化手段,不断加强对考试、录取、入学等各环节的管理,采取多项措施,防范高考冒名顶替行为。

 

l 在考试环节上,该省严格考生报名信息核查,实现考生入场身份认证;

 

l 在录取环节上,建立多种认证方式保障考生志愿信息安全,及时公开录取信息;

 

l 在入学环节上,实行录取通知书、身份证、户口迁移证明、准考证、本人、录取名册等“六对照”,完全一致才准办理入学手续。

 

此外,山东还将推进建立信息服务平台,为考生提供更为即时、可靠、丰富的体检、成绩、志愿、录取结果等信息的推送服务,同时,进一步加强信息技术研究,通过技术手段提供各类信息服务保障,保证信息的及时公开和安全可靠。

 

国家出台多项政策推进教育信息化,蓝凌智慧高校管理平台助力

 

近年来,国家越来越重视教育信息化的建设。自2012年起相继出台一大批政策推进教育信息化建设,助力教育公平,推动教育机构、学校等提升管理水平,提升行政办公效率。在此形势下,众教育机构、学校等纷纷加强信息化布局,促进智慧校园建设落地。

 

 

发布时间

政策

主要内容

2012.2

《教育信息化十年发展规划(2011-2020 年)》

到 2020 年,全面完成《教育规划纲要》所提出的教育信息化目标任务,形成与国家教育现代化发展目标相适应的教育信息化体系。

2014.9

《关于深化考试招生制度改革的实施意见》

2014年启动考试招生制度改革试点,2017年全面推进,到 2020 年基本建立中国特色现代教育考试招生制度。

2014.12

《关于普通高中学业水平考试的实施意见》

原则上高一年级 2 个科目左右,高二年级 6 个科目左右,高三年级 6 个科目左右。要对相关科目的实验操作、外语听力和口语的考试提出要求。

2016.12

《关于加强普通高中学业水平考试考务管理的意见》

省级统一组织的学业水平考试必须全部安排在标准化考点进行,相关学校有义务承担考试任务并按要求做好工作。由各地和学校组织实施的有关科目考试,省级教育行政部门和招生考试机构要参照《国家教育考试标准化考点规范(暂行)》,对考试场所提出规范要求并开展督查。

2017.3

《国家教育考试网上巡查系统视频标准技术规范(2017 版)》

对已经建成的“国家教育考试网上巡查系统”进行高清升级,构建成为全国性的国家教育考试网上巡查高清系统和到 2020 年建成功能完善、运行安全、操作规范、反应迅速的覆盖国家、省(市)、地(市)、县区等各级考试机构的管理与服务信息化支撑平台。

2018.4

《教育信息化 2.0 行动计划》

到 2022 年基本实现“三全两高一大”的发展目标,即教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校,信息化应用水平和师生信息素养普遍提高。

2019.2

《中国教育现代化2035》

十大战略任务之一加快信息化时代教育变革。建设智能化校园,统筹建设一体化智能化教学、管理与服务平台。利用现代技术加快推动人才培养模式改革,实现规模化教育与个性化培养的有机结合。

2019.2

《加快推进教育现代化实施方案(20182022)》

大力推进教育信息化。着力构建基于信息技术的新型教育教学模式、教育服务供给方式以及教育治理新模式。促进信息技术与教育教学深度融合。

2019.2

《2019 年教育信息化和网络安全工作要点》

成立国家数字教育资源公共服务体系联盟,实现省级平台全部接入体系,完善大资源开发利用机制,“一师一优课、一课一名师”活动晒课 100 万堂,认定 800 门国家精品在线开放课程。

2019

《人事考试指挥平台建设规范(试行)》、《关于加强人事考试指挥平台建设工作的意见》

建设完成覆盖部、省(区、市)、地(市)及考点的一体化、统一调度统一指挥和数据共享的分布指挥平台,实现考试数据实时汇总统计、人事考试实时重要环节监管、网上巡考核指挥调度、数据挖掘和数据分析等功能。

2020.3

《关于组织实施 2020 年新型基础设施建设工程(宽带网络和 5G 领域)的通知》

5G+智慧教育应用示范。基于 5G、VR/AR、4K/8K 超高清视频等技术,打造百校千课万人优秀案例,探索 5G 在远程教育、智慧课堂/教室、校园安全等场景下应用,重点开展 5G+高清远程互动教学、AR/VR 沉浸式教学、全息课堂、远程督导、高清视频安防监控等业务。

▲教育信息化相关政策梳理

 

作为有着19年经验沉淀的数字化工作专业服务商,蓝凌结合与厦门大学、四川大学、清华大学深圳研究生院等高校的成功合作实践,全新推出“蓝凌智慧高校管理平台”,全方位赋能学校高效管理,助力教学提质提效,打造“智慧校园”!

 

▲蓝凌智慧高校管理平台15大功能模块

 

l 一体化教学管理:构建标准化高校教务系统,涵盖课程管理、开课管理、排课管理、选课管理、教材管理、考务管理等多个模块,并可对接移动APP、钉钉等平台,实现教学教务全周期在线化管理,提升教师工作效率。

 

l 一站式网上办事大厅:将学校各个业务系统进行整合对接,统一身份认证、统一门户入口,将面向师生、校友、家长的请假、出入境、防疫业务各类校内外事项集成到一个APP中,提升校园办事的整体效率。

 

l 电子化校务服务:实现一卡通、二手市场、水电充值、失误招领、课室查询、场地预约、自助服务等多类校务服务在线化管理,让学生办事更便捷。

 

l 全周期智慧迎新:构建智慧迎新系统,支持招生-录取-缴费-在线选宿舍-现场迎新等全周期管理,将缴费、选宿舍、包车服务、酒店预订、用品采购等线上化进行,提升迎新效率,提升学生与家长满意度。

 

l 在线化智慧离校:构建智慧离校系统,将学生离校前所要办理的学生证退还、清还欠费、就业缓期申请、求助补贴申请等手续整合到一个APP上,引导学生提前完成离校各项手续,有效减轻离校工作量。同时,系统支持用大数据对学生的学业进行相应的预警(如学分不够等),避免学生毕不了业。

 

l 考试报名集中管理:通过构建考试报名中心,实现对各类等级考试、校园培训、合作办班、教职工考证、教职工培训等统一在线管理,并支持相关数据统计分析,提升管理效率,方便教师、管理层把控考试整体情况。

 

l 体系化学生管理:构建“智慧学工”平台,全面统筹缓交学费、贫困生申请、助学金办理、奖学金申请、勤工助学、证明&补办、调宿申请、预约心理咨询、交换生申请、游学申请等学生相关工作,提升行政管理效率,为学生打造更优质的体验。

 

l 大数据应用:智慧校园平台整合学校各大业务系统数据,为学校各项业务提供动态实时数据分析,包括教务分析、学生分析、管理分析、学工分析、后勤分析等多个维度,全方位助力领导洞察决策。

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